Cette activité permet à l’élève de repérer les différentes étapes visuelles de construction d’un pentagone régulier mais aussi de formaliser l’algorithme de construction. Pour ce faire, ils utilisent un compas, une règle et une équerre.
Cette construction leur permettra d’appréhender un vocabulaire spécifique à la géométrie : diamètres (perpendiculaires), cercle, arc de cercle, centre, rayon, côté.
Auteur : François Bertram
Durée de l’activité : 20 minutes
| Version du logiciel : 8 | Format : gwb |
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